文/陳秋月
回想在督導培訓時，因自己的歷練不夠，非常焦慮、壓力頗大，幾次想退出訓練，還好在其他督導培訓夥伴們包容陪伴下漸入佳境。
昨晚第10組，終於第一次團督，志工分組其實在八月份就實施了，志工每年團督至少1次、個督2次，並繳交團督作業一份，個督作業2份，每次值班時，看到中心佈告欄有其他組別的團督訊息都讓我非常焦慮。
後來參考毓恩的開會重點程序，從自我介紹、互相認識、志工作業、佈達消息及督導功能的說明，夥伴們也針對部分提出質疑，並有建設性的建議，例如：督導較有可能先知道中心訊息，可否第一時間讓組員了解。
督導者必須能夠扮演教導者、情緒支持者，以及大多時候是擔任受督者的個案管理者…等角色。參加志工有七位，一位第13期的前輩、兩位15期的同伴，都非常優秀，另有一位17期、三位20期志工，見解都很獨到，記得上課時說過，若能得到來自督導關係的關懷，比較能夠承受來自個案的攻擊或傷害，現階段我會多去關懷、支持，至於教育功能將是今後我要努力的目標。