我們夫妻都是一個循規蹈矩、重視家庭的人，結婚之後我們有了自己的小孩，對於小孩的教養，我們也同樣抱持著遵守規矩的想法，我們覺得那是非常重要原則，所以，我們希望我們的孩子是一個懂事、聽話的「乖」孩子。
猶記得孩子在就讀國小的時候，我們的孩子確實是一個很乖的孩子，不管在家裡、在學校、在親友面前，都是大家心目中的好孩子。只是好景不常在，現在我們的孩子已經不再是一個聽話的「乖」孩子了，現在的他讓我們越來越不認識他，當他上了國中之後，我們的孩子就有他自己的想法，慢慢的，他也不想聽我們的那一套管教的方式，我們的孩子不想再討好我們了，我們夫妻真的是措手不及，我們不知如何是好？請告訴我，我應該如何面對我的孩子？
(生命線解析)
天下父母心，每一位爸爸媽媽都希望有一位「乖」孩子，然而在現今複雜的社會，從教育的觀點來審視我們對於孩子的期待，在「乖」與「不乖」之間我們又要如何正確的面對呢？
一、「乖孩子」較容易學會討好大人，並且容易忽視真實的自己。
二、「乖孩子」較容易隱藏自己真實的情緒，而不會適當的表達情緒。
三、「乖孩子」較容易依賴大人，降低了獨立自主的能力。
在這個急速變化的時代裡，「乖」真的不一定是一個褒獎的字詞。小時候我們的經驗告訴我們，如果大人問我們這個糖果你喜歡嗎？你要不要呢？我們就會搖頭…，這個時候大人就會說：「這個孩子好乖喔！」事實上，打從我們的心裡頭，我們只是想吃一下那個色彩繽紛的糖果，至於「懂不懂事」、「乖不乖」，其實，往往也只是為了讓大人高興罷了。
在成長的過程中，有時候大人會說：「會哭的孩子就是不乖的孩子！」或者是說「男孩子不能隨便哭」，然而，哭是我當時的感受，我想藉著哭來表達我心裡頭的感覺，卻因為大人的標準讓我開始不會表達我真實的情緒。
有些父母期待孩子在未來的職場上能夠抱著「鐵飯碗」，如果，另外有一個孩子，也許他不用依著大人的期待墨守成規，也許藉著開店面、賣雜貨…等微型創業，以自己的興趣或能力去闖出一片天，也許他是一個小時候「不乖」的孩子，然而卻可以自在的走出自己的人生道路。所以，親愛的大人們，千萬不要以「乖」與「不乖」來衡量我們身邊的孩子!!
花蓮縣生命線協會 祝福您! 全國生命線協談專線「1995」
原刊登於105年6月29日東方報